课程制作：从零建好一门课
Open edX 的课程内容在 Studio（CMS）中制作，在 LMS 中面向学员发布。本文按实际建课顺序讲解关键概念与操作。
1. 课程的四层结构
- 课程 Course：一门课的顶层容器，定义名称、编号、开课时间；
- 章 Section：课程的章节（如第一周），控制发布与开放时间；
- 小节 Subsection：章节下的学习单元组，可设置前置条件与截止时间；
- 单元 Unit：学员看到的一页，由若干组件（视频 / HTML / 习题）纵向排列组成。
2. 建课流程
- Studio 新建课程（填写机构、编号、名称，注意编号发布后不可改）；
- 规划章节结构，批量创建 Section / Subsection；
- 在每个 Unit 中添加组件：视频、HTML 图文、各类习题；
- 用「预览」以学员视角检查内容与题目判定；
- 发布（Publish），并在 LMS 端验证实际学习体验；
- 设置课程上线时间与选课方式（开放选课 / 邀请码 / 白名单）。
3. 常用题型一览
- 单选 / 多选题：最常用，支持选项级反馈文案；
- 下拉选择：适合填空式选择；
- 数值输入：支持误差范围与单位；
- 文本输入：可设置多个可接受答案、大小写与空格规则；
- 公式作答：数学表达式判定（基于 LaTeX 语法）；
- 开放回答：主观题，配合同伴互评（Peer Instruction）使用；
- JS Problem / 自定义 XBlock：需要复杂交互时扩展。
4. 教学建议
4.1 小步快跑
每个 Unit 控制在 5-10 分钟的学习量：一段视频或图文 + 1-3 道练习，完成率显著更高。
4.2 用好即时反馈
每道题都写「答对 / 答错」的反馈文案，错题提示比答案本身更有教学价值。
4.3 证书与进度
合格线（如总分 60%）写在课程大纲里，配合进度条能有效提升完课率。
5. 视频与字幕
视频建议上传到平台媒体库或对象存储后以链接引用；字幕使用 WebVTT 格式上传，中文字幕文件需使用 UTF-8 编导，避免乱码。
建好课后，如需深度定制界面或对接外部系统，见二次开发。